1、把车挪出来益智玩具:玩具小汽车是怎么动起来的 活动目标 激发探索电动玩具车秘密的兴趣,体验成功的喜悦。 喜欢参与科学小实验。 活动准备 电动玩具车
![]() 1、把车挪出来益智玩具:玩具小汽车是怎么动起来的活动目标 激发探索电动玩具车秘密的兴趣,体验成功的喜悦。 喜欢参与科学小实验。 活动准备 电动玩具车若干、图片(电池宝宝和它的家)。 · · 关注微信公众号:挪车小黄码 · 官方免费领取:挪车码,车主双方虚拟号码,隐私保护,拒绝骚扰,违章查询,免费使用!--挪车电话 官网:https://www.nuoche.cc/ · · 活动过程 一、动手操作,寻找不动的原因 1.师:小朋友,你们看,这是什么呀看 **老师带来了许多好玩的电动玩具车给你们玩。。(打开玩具车)好玩吗看 这儿还有许多好玩的电动玩具车,你们可以去找你们喜欢的,也让它动起来。 2.幼儿动手操作。 师:咦看为什们你们的电动玩具车不会动呀看(幼儿回答) 那为什么X老师的电动玩具车会动呀看那我们来找找看,里面是不是真的有电池。 二、自主探索,认识安装电池 1.寻找认识电池(师请一幼儿寻找电池,找到后请幼儿观察电池)。 师:电池宝宝长的怎么样啊看(幼儿回答) (师告诉幼儿,电池宝宝有头有身体,突出的是它的头,圆圆的是它的身体。) 2.自主探索,安装电池。 师:原来只有装了电池,电动玩具车才会动的。 那你们想不想让你们的电动玩具车也动起来呢看(幼儿操作) (师提供的电池有大有小,幼儿在安装时也有一个选择考虑的过程,同时这也是一次探索。) 3.交流安装电池的经验。 师:现在你们的电动玩具车都会动了吗看(可能会出现两种情况) (1)有部分幼儿的玩具动了,有部分幼儿的玩具不会动 师:咦看为什么有的小朋友的玩具会动,而有的不会动呢看 我们请一个玩具会动的小朋友来讲讲看,为什么他的玩具会动,看他是怎么安装电池的看 (师请一幼儿介绍安装电池的方法,同时师出示图片,帮助幼儿看清电池安装的方法。) 幼儿再次安装电池,允许幼儿相互帮助,幼儿可相互交换玩具车进行安装电池。 (2)幼儿都会安装电池了 师:我们小朋友真聪明,你们的电动玩具车都会动了。 那么谁来告诉X老师,你是怎么让你的电动玩具车动起来的,是怎么安装电池的看 (师请一幼儿介绍经验,同时师出示图片,帮助幼儿巩固复习电池的安装方法。) 幼儿再次安装电池,可相互交换玩具进行安装电池。 4.小结电动玩具车的秘密。 师:现在你们都找到电动玩具车的秘密了吗看(幼儿小结) (原来电动玩具车一定要装上电池才会动,在装电池时,一定要让电池宝宝的身体靠在弹簧上,如果装反了,电动玩具车是不会动的。) 三、分享快乐,体验成功 1.师:**小朋友们让电动玩具车都动了起来,电动玩具车可高兴了,它们呀还想表演给客人老师看呢!请你们带它们去,好吗看你还可以告诉客人老师你是怎么让你的电动玩具车动起来的。 2.幼儿与客人老师一起玩电动玩具 免责声明:本文来自网络,不代表挪车小黄码的观点和立场,侵权之处联系我们即时删除,谢谢关注。 |
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